遗传学规律教学反思

遗传学规律教学反思,遗传学规律教学反思

初中生物教学中如何进行教学反思直观教学法：本节课通过用显微镜观察菠菜叶的横切面装片，蚕豆下表皮装片及CAI课件的使用，使得教学直观形象、生动有趣。总的来讲，这次集备，让我受益匪浅，既提高了教学能力，更重要的是在教学观念上得以及时更新，对今后更好的研究课堂教学起到了积极的指导作用，我相信通过参加这次...
admin 2024.04.29 65浏览 0

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