小小萤火虫反思,小班音乐小小萤火虫教学反思

萤火虫幼儿园大班教案

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园大班语言活动教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三）教师与幼儿一起欣赏大统计表，仿照读本内容进行小结。“我们有许多的好朋友，好朋友可以是……，可以是 ……；可以是……，可以是……”师：原来你们和好朋友有这么精彩的故事，真有意思，以后我还想听听你和其他好朋友的故事。 大班教案 篇2 活动目标： 学习用说唱以及活泼欢快的歌声表现歌曲的情感。

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？下面是我整理的幼儿园大班美术教案9篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 能画出人物的主要特征及坐、走、跑等基本动态。

读后感昆虫记读后感一百字8篇

今天，我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我精心整理的昆虫记读后感范文500字（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 昆虫记读后感500字1 近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

《昆虫记》的作者是法国杰出的昆虫学家、文学家的法布尔。《昆虫记》是一本充满了知识、趣味、美感和思想的 散文 宝藏。了解相关精彩内容请参考我为大家精心准备的昆虫记 读后感 300字5篇，肯定会对你有所帮助的，来阅读一下吧！ 昆虫记读后感300字5篇1 《昆虫记》是法国的科学家和科普作家法布尔的著作。

《萤火虫》幼儿园大班教案

教师出示发光器，让幼儿感知发光器可以象萤火虫的腹部一样发光。 幼儿尝试使用发光器。 幼儿在音乐伴奏下使用发光器象萤火虫一样翩翩起舞，飞去寻找那些需要得到帮助的人。

师幼谈话，切入主题，幼儿自由讨论并自由老师朗诵诗歌，幼儿欣赏，观察挂图。①教师出示挂图，有意识的引导幼儿注意挂图中星星和萤火虫的样子和神态，让幼儿感受星星的顽皮和萤火虫的神秘。②老师再次朗诵诗歌，幼儿认真倾听诗歌内容，感受诗歌的童趣。幼儿自主阅读，彼此分享、交流对诗歌的理解。

幼儿园大班语言教案《星星和萤火虫》 篇1 设计背景 星星和萤火虫是夜晚一对形影不离的好伙伴，在宁静的夜晚闪烁点点光亮，让我们分不清它们是谁，一种亦梦亦幻的美妙奇境。欣赏到这首诗歌，孩子们就像看到自己一样，自己的顽皮，淘气，自己的好奇，神秘，但这一切却都被包容在博大的亲情的怀抱中，幸福而狭隘。