感受浮力的实验报告,感受浮力的实验报告怎么写

探究浮力的大小的实验报告

根据图中的提示，该砝码的重力为2N，如图D将砝码完全浸没在水中，改变深度，观察弹簧测力计的数值。此过程中，弹簧测力计的数值为6N。

根据实验结果可以得出以下结论：浮力大小与容器的液体密度和置于液体中的深度成正比例。浮力的大小与容器的尺寸有关，大容器可以产生更大的浮力。实验分析：实验结果与原理相符，即浮力的大小与物体体积、液体密度和液体深度有关。

探究浮力的大小是否与物体浸入的深度有关 保证浸入液体中物体体积 不变，而且要保证物体 全部 浸入液体当中。

把鸡蛋放入盛水的透明玻璃筒中，鸡蛋沉入筒底，然后向水中撒盐并搅动，观察鸡蛋的浮沉情况。

实验步骤：先用弹簧测力计测出相同体积铜块和铁块的重力，必存在G铜G铁。然后分别使它们浸没水中，读出测力计的示数FF2，则两者受到的浮力为G铜－FG铁－F2。（3）因两者的重力不同，若受的浮力也不同，则说明浮力的大小与重力有关；若受的浮力相同，则说明浮力的大小与重力无关。

在探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验

1、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；B：可能与物体的密度有关；C：可能与物体的体积有关；D：可能与物体浸在中液体的体积有关；E：可能与液体的密度有关。

2、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：① 可能跟物体浸入液体的深度有关；② 可能跟物体的重力有关；③ 可能跟物体的体积有关；④ 可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤ 可能跟液体的密度有关。

3、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想： ① 可能跟物体浸入液体的深度有关； ② 可能跟物体的重力有关； ③ 可能跟物体的体积有关； ④ 可能跟物体浸入液体的体积有关； ⑤ 可能跟液体的密度有关。

4、如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题。（1）分析比较图①②③，说明物体所受浮力的大小与 有关。（2）在图③与图④中保持了 不变，得到的结论是浮力大小与 有关。这种研究问题的方法叫做 。

5、浮力大小与两个因素有关：液体的密度，排开液体的体积。公式为：F浮=ρgV排 浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上托的力叫做浮力。解释 浮力：浸在液体（或气体）里的物体受到液体（或气体）向上托的力。浮力的方向：与重力方向相反，竖直向上。

关于科学家的一份实验报告该怎么做

实验过程：将澄清的石灰水倒入烧杯中，观察澄清的石灰水是什么样子的，倒入装有二氧化碳的瓶子，摇晃后观察现象。实验结论：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。做法二：实验名称：研究固体的热胀冷缩。实验材料：固体体胀演示器、酒精灯、火柴、水槽、冷水。实验过程：铜球穿过铁圈给铜球加热，不能穿过铁圈。

利用白光干涉条纹测定薄膜厚度。实验仪器：迈克尔逊干涉仪（20040151），He-Ne激光器（20001162），扩束物镜。数据处理：可通过逐差法求He-Ne激光的波长 定义：迈克尔逊干涉仪（Michelson interferometer），是1883年美国物理学家迈克尔逊和莫雷合作，为研究“以太”漂移而设计制造出来的精密光学仪器。

上面中间写：某某试验报告，左边写姓名，右边写时间；再往下排列写：提出问题，猜测，试验器材，试验步骤，观察现象，结论。 小学科学实验报告：颜色与吸热 急！ 物体的颜色与吸热 问题产生： 周日上午，我和妈妈在阳台晾这衣服。

物理实验报告:浮力的大小等于什么,实验方案

用弹簧测力计挂着砂桶分别浸没在两个大小不同的烧杯的水中，并读出弹簧测力计的示数。

方案一：用弹簧测力计测量排开水的重力 实验所需的器材：弹簧测力计、大小不同石块若干、水、溢水杯、小桶等。实验步骤：（1）弹簧测力计调零，用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶。（2）用弹簧测力计测出小石块的重力G物。（3）将石块体浸没在盛满水的溢水杯中，记下弹簧测力计的示数F拉。

在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图所示： 2013-11-27 | 分享 ①测出铁块所受到的重力G铁=10N； ②将水倒入溢水杯中； ③把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F=6N； ④测出小桶和被排开水的总重G=4N； ⑤记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材。

用小桶收集石块浸没在溢水杯中时溢出的水，用弹簧测力计测出被石块排开的水和小桶的总重力（G）。求出被排开的水受到的重力（G排=G-G）。

小明和小红在探究“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下（图）测量：写出以上探究中，不重复操作的合理顺序 （只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数FFFF4之间的大小关系是 ，通过探究，得出的结论是F浮= G排。